pascali宽带信息港 科学教育 兄弟学校携手 共同成长提高!曹妃甸高中兼职教研员赴第三完全中学指导教学

兄弟学校携手 共同成长提高!曹妃甸高中兼职教研员赴第三完全中学指导教学

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3月24日上午,曹妃甸高中兼职教研员一行10人到区第三完全中学指导教学工作。

       ——走进课堂,及时深入一线

教研员老师们分学科听了一节常态课。教研员们一致认为,就听课情况看,三中大部分授课教师备课充分,环节规范,关注学情,精讲多练,能够熟练使用本学期安装的智慧黑板。学生听讲认真,课堂参与度高,课堂气氛和谐融洽。

       ——组织评课,把握多个环节

课后,教研员组织三中各学科的老师们进行了评课。授课教师先陈述了教学设计,包括教材分析、学情分析、教法选择、教学过程、效果自评。之后,各学科教师就课堂导入、问题设置、练习选择、板书设计、课堂反馈等相关环节发表了各自的看法。大家发言踊跃,讨论气氛热烈。教研员老师从目标设置、重难点处理、教学效果、教师专业素养等方面对本节课进行了深入细致的点评,并提出了改进意见和建议。

       ——深入指导,提出五点建议

听评课后,各位教研员就第三中学的生源状况和教学现状给予了进一步的指导和帮助。综合各位教研员老师的建议,归纳为以下几点:一是提高兴趣。三中的学生相对基础薄弱,任课教师要通过课堂师生互动、课后辅导交流、作业面批面改等多种途径不断激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情,引导学生树立远大理想、发奋苦读、积极进取;二是以生为本。任课教师要牢固树立学生意识,以学生为中心,课堂教学小步走、缓步走,不能贪图容量,要追求质量、追求效率,帮助学生树立自信、给学生以成就感;三是夯实基础。无论是普通班还是特长班,任课教师一定要帮助学生树立打牢基础的意识。用一定的教学方法、手段和策略引领学生该背的背熟、该记的记牢、直至灵活运用,狠砸基础、固牢基础;四是培养习惯。从基础年级做起,培养学生良好的阅读习惯、规范书写的习惯、课堂记笔记的习惯、勤算多练的习惯、小题大做的习惯、回看错题本的习惯、考试后反思的习惯……通过习惯培养,引导学生不断提高效率、拔高成绩;五是备战高考。教研员对高三年级的二轮复习备考,也给予了很好的意见和建议,指导老师们从查缺补漏、专题训练、综合强化、考前保温、固弱扬长、心态调整等多方面帮助学生精准备考、有效备考。

 教研员们此次三中一行,使三中各个学科的老师受益匪浅。老师们纷纷表示,一定要牢记教研员老师的教导,学习充电,不断提升自己的专业素质,全身心投入到教育教学工作中去,帮助更多的孩子考上理想的大学,帮助更多的家庭圆梦。

据悉,曹妃甸10位高中兼职教研员自2021年9月上任以来,在自己课业量已满的情况下,积极组织全区高中教师开展优质课评比、教学设计大赛、教学技能大赛,成立各个学科名师专家工作站,为各学科教师讲示范课、做专题讲座,指导教师参赛,多次赴曹妃甸各个高中学校指导教学、巡视组考。她们不辞辛苦、兢兢业业,为曹妃甸高中教育的高质量发展而竭尽全力、无私奉献。

来源:曹妃甸区教育体育局

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作者: bianjiyibu

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